Língua Portuguesa · Concurso PRF, PF, Polícia Penal, Detran

Questões de Conectores e relações lógico-semânticas

6 questões com gabarito comentado. Responda antes de revelar.

Revise antes: resumo completo de Conectores e relações lógico-semânticas

Questão 1 · Múltipla escolha
No período “O servidor estava doente; portanto, não compareceu à reunião”, o conector “portanto” estabelece relação de:
1. A)
  causa.
2. B)
  concessão.
3. C)
  adversidade.
4. D)
  conclusão.
5. E)
  condição.
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Gabarito: letra D
“Portanto” (= logo, por isso) introduz a conclusão tirada da oração anterior: estar doente leva a não comparecer. A causa (A) está na primeira oração e seria introduzida por “porque”. Concessão (B) seria “embora”, adversidade (C) seria “mas”, e condição (E) seria “se”.
Questão 2 · Múltipla escolha
O acostamento existe para emergências, mas, nas rodovias brasileiras, transformou-se em faixa extra para quem não tolera esperar. Nos feriados, quando o fluxo de veículos dobra, motoristas impacientes avançam pela lateral da pista e criam um risco que ultrapassa o próprio veículo: obrigam ambulâncias a disputar espaço, surpreendem ciclistas e pedestres e, não raro, provocam colisões ao retornar à faixa de rolamento. A fiscalização eletrônica ajuda a coibir a prática, porém não a elimina. Especialistas lembram que a regra só se torna hábito quando o condutor entende que o acostamento livre pode ser, amanhã, o caminho do socorro que ele próprio vai esperar.

Texto autoral para fins didáticos.
No texto, a conjunção “porém”, em “porém não a elimina”, poderia ser substituída, mantendo-se o sentido e a correção, por:
1. A)
  portanto.
2. B)
  porque.
3. C)
  logo.
4. D)
  contudo.
5. E)
  assim.
Revelar gabarito
Gabarito: letra D
“Porém” é adversativo: opõe ajudar a coibir a não eliminar. “Contudo” tem o mesmo valor (como “todavia” e “entretanto”). “Portanto” (A), “logo” (C) e “assim” (E) são conclusivos, e “porque” (B) é causal ou explicativo.
Questão 3 · Múltipla escolha
Há quem veja na tecnologia a solução definitiva para a burocracia. Formulários eletrônicos, assinaturas digitais e atendimentos por aplicativo de fato encurtaram filas e reduziram o papel nas repartições. Seria ingênuo, contudo, supor que a máquina resolve sozinha o que é, no fundo, um problema de organização. Um processo mal desenhado continua lento, ainda que tramite em tela; uma exigência inútil continua inútil, mesmo quando pedida por e-mail. Digitalizar o atraso é apenas torná-lo mais rápido de reproduzir. A verdadeira modernização começa antes do computador: na pergunta, feita com honestidade, sobre por que cada etapa existe.

Texto autoral para fins didáticos.
No trecho “Seria ingênuo, contudo, supor que a máquina resolve sozinha…”, o conector “contudo” estabelece, em relação ao período anterior, relação de:
1. A)
  causa.
2. B)
  conclusão.
3. C)
  oposição.
4. D)
  explicação.
5. E)
  condição.
Revelar gabarito
Gabarito: letra C
“Contudo” é adversativo (= porém, entretanto): opõe os ganhos citados antes à ideia de que eles não bastam. Causa (A) seria “porque”, conclusão (B) “portanto”, explicação (D) “pois” anteposto e condição (E) “se”.
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Questão 4 · Múltipla escolha
Todo servidor que atende ao público conhece a cena: o cidadão chega irritado, depois de horas de espera, e despeja no primeiro rosto que encontra toda a frustração acumulada. Nessas horas, a tentação é responder no mesmo tom. Quem trabalha há mais tempo, porém, aprende que a firmeza não depende da rispidez. Ouvir até o fim, repetir em voz calma o que foi pedido e explicar com clareza o que pode e o que não pode ser feito costuma desarmar a raiva mais rápido do que qualquer regulamento lido em voz alta. Não se trata de aceitar desaforos, mas de lembrar que, do outro lado do balcão, há alguém que talvez tenha perdido um dia de trabalho para estar ali.

Texto autoral para fins didáticos.
No segundo período do texto, a conjunção “porém”, em “Quem trabalha há mais tempo, porém, aprende…”, introduz uma ideia de:
1. A)
  causa.
2. B)
  conclusão.
3. C)
  oposição em relação à tentação descrita no período anterior.
4. D)
  tempo.
5. E)
  finalidade.
Revelar gabarito
Gabarito: letra C
“Porém” é adversativo: contrapõe a tentação de responder no mesmo tom ao aprendizado de quem tem experiência. Deslocado para depois do sujeito e entre vírgulas, mantém o valor adversativo.
Questão 5 · Múltipla escolha
Na estrada que liga a cidade ao litoral, há um posto da polícia rodoviária que conheço desde menino. Meu pai parava ali para perguntar sobre a serra, e o agente, sempre o mesmo, respondia sem pressa, apontando no mapa os trechos de neblina. Hoje os celulares avisam tudo, e ninguém mais desce do carro para perguntar. Ainda assim, quando passo por lá, reduzo a velocidade por hábito, como quem cumprimenta um velho conhecido que já não está.

Texto autoral para fins didáticos.
No último período, a expressão “Ainda assim” estabelece, em relação ao período anterior, relação de:
1. A)
  causa.
2. B)
  conclusão.
3. C)
  adição.
4. D)
  concessão, indicando que o hábito se mantém apesar de as pessoas não pararem mais.
5. E)
  finalidade.
Revelar gabarito
Gabarito: letra D
“Ainda assim” (= mesmo assim, apesar disso) introduz um fato que se mantém apesar do que foi dito antes, o de que ninguém mais desce do carro. É valor concessivo. Causa (A), conclusão (B), adição (C) e finalidade (E) não correspondem ao sentido.
Questão 6 · Múltipla escolha
Quem entra hoje em uma repartição pública raramente vê as pilhas de processos que, há algumas décadas, ocupavam mesas e corredores. A digitalização mudou a paisagem, mas não eliminou o trabalho de organizar. Um documento eletrônico mal classificado se perde com a mesma facilidade de uma folha esquecida em uma gaveta — com a diferença de que ninguém tropeça nele. Por isso, os arquivistas insistem em que tecnologia sem método apenas troca a desordem visível pela invisível. Sistemas modernos ajudam a registrar, localizar e controlar prazos, desde que alguém tenha decidido antes o que guardar, por quanto tempo e por quê. A pergunta, portanto, continua a mesma de sempre: não é onde guardar, mas como encontrar.

Texto autoral para fins didáticos.
No texto, a expressão “Por isso”, que inicia o quarto período, pode ser substituída, sem alteração do sentido, por:
1. A)
  Contudo,
2. B)
  Assim,
3. C)
  Embora
4. D)
  Porque
5. E)
  Caso
Revelar gabarito
Gabarito: letra B
“Por isso” introduz a conclusão tirada do período anterior; “Assim” tem o mesmo valor conclusivo. “Contudo” é adversativo (A); “Embora”, concessivo (C); “Porque”, causal (D); “Caso”, condicional (E) — e os três últimos ainda exigiriam reestruturar o período.